98-2《中國》竹四技視傳一B-文字造形與編排

本課程旨在由理論與實務相互印證，使學生能藉著簡要的原理，獲得對文字、字體結構的認識，以及不同的字體表現與標準字設計，進而掌握文字之機能與美感，結合書寫的材料與表現的形式，及創造新的文字視覺美感與字形聯想，同時強調以文字作為版面構成元素之訓練，以期培養學生具備編排設計之基礎能力。

課程內容包括：（1）導論、（2）中西文字歷史發展、（3）中文基本性質、中文字形樣式、（4）英文基本性質、中西字體特質、（5）文字表情設計、（6）標準字的設計與應用、（7）文字設計師的認識、（8）編排與構成原理與實務操作、（9）文字編排的練習與應用。

（一）使學生了解中文字歷史發展，造字法則。使學生了解中文字基本筆劃，組合結構，形態，分割與修正。

（二）認識英文字體筆劃、形態、特性意象編排與調整。

（三）認識字體設計與程序、文字表現手法。

（四）學習文字設計編排與美的形式原理、圖文編輯原則，色彩計畫之應用。

（五）學習文字編排與構成原理與法則。

（六）將學習成果應用於設計作品之中。

週別　　　　　　進度

第一週　03/01　課程導論 /上課方式與作業規定解說　

第二週　03/08　中英文字之要素與構成《作業1：字體蒐集分析》

第三週　03/15　字詞字義的視覺化《作業2：設計至少兩個有表情的文字》

第四週　03/22　字詞字義的視覺化作業討論

第五週　03/29　字體蒐集發表《作業3：創意字體設計與應用》

第六週　04/05　4/5民族掃墓節放假一天

第七週　04/12　字詞字義的視覺化討論

第八週　04/19　創意字體設計與應用的討論

第九週　04/26　創意字體設計與應用的討論(期中考週)《作業4：製作以文字編排出的臉部或人物》

第十週　05/03　期中作業發表與檢討 Presentation【期中作業】

第十一週05/10　文字編排的練習-英文篇《作業6：以英文為主的編排設計練習》

第十二週05/17　英文編排作品的討論

第十三週05/24　文字編排的練習-中文篇《作業7：以中文為主的編排設計練習》

第十四週05/31　中文編排作品的討論

第十五週06/07　文字設計師的認識《作業8：以設計師風格為主的編排設計練習》

第十六週06/14　設計師風格作品討論

第十七週06/21　期末作品發表

第十八週06/28　期末考核週；6/28推甄面試(日間部當日停課，7/5補課)

第十九週07/05　

1.課堂講義、作業公告、與上課須知與討論皆放置於本網站上

資料將不定時更新，請查看相關事項與資料。

2.請同學務必準備一本草圖本，做為草圖繪製與上課討論用

3.每項作業皆會開專屬文章供同學發表與討論，

請每位同學於此論壇註冊，註冊選項於右上角

並至flickr http://www.flickr.com/ 申請個人相簿，方便上傳作業圖檔 (以Yahoo帳號直接開通即可)

請同學踴躍發表與參與討論，將列入平時成績評量

4.繳交作業原檔，請依老師作業公告，分為寄email與上傳作業

老師email: [email protected]

5.評分標準

(1)平時分數 40%

基準分數80分，無故缺課一次扣3分，缺課超過六次扣考

每發表一次作業加3分，每次皆發表與全勤者，平時分數滿分

(2)期中分數 30%

(3)期末分數 30%

6.如有未盡事宜，將隨時修正與增加，請注意公告

第一週　03/01　課程導論 /上課方式與作業規定解說　

1.文字造形與編排《概論與作業總覽》 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/982-text-ch01.pdf

第二週　03/08　中英文字之要素與構成

3.[講義] 中文字體種類與使用時機 http://mepopedia.com/forum/read.php?303,1541

[作業01] 字體蒐集與分析

[作業02] 有表情的文字

[期中作業] 創意字體設計

[作業04] 英文編排探索

[作業05] 中文字編排探索《文字劇本設計》